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校园浮雕如何做?(图文)
作者:管理员    发布于:2018-04-19 10:17:24    文字:【】【】【
摘要:现在很多学校的校长看到空荡荡的校园,总感觉少了点什么,国家在大力提倡发展校园文化建设,资金都到位了,校园里面一面面的墙体不是空白着就是简单的贴个花儿草儿的,可是不知道怎么做。这也很正常,俗话说专业的人做专业的事,这事金兰草专业,那么,今天金兰草浮雕就与广大的校园建设者们谈谈校园浮雕如何去做?校园浮雕的作用及表现形式。

现在很多学校的校长看到空荡荡的校园,总感觉少了点什么,国家在大力提倡发展校园文化建设,资金都到位了,校园里面一面面的墙体不是空白着就是简单的贴个花儿草儿的,可是不知道怎么做。这也很正常,俗话说专业的人做专业的事,这事金兰草专业,那么,今天金兰草浮雕就与广大的校园建设者们谈谈校园浮雕如何去做?校园浮雕的作用及表现形式。

 


什么是校园浮雕?校园浮雕与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。校园浮雕通过被解读,使学生不仅掌握一定群体的环境知觉,而且同时从浮雕作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观,受到潜移默化的影响,这就是校园浮雕的作用。

 

其实,对校园文化建设来说,校园浮雕是学校文化建设中很重要组成部分,即能够装饰、丰富和美化学校环境空间,又丰富师生的精神生活,同时,校园浮雕还是一个时代文化状态的集中体现。

 

校园浮雕在设计中,很多都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现,具有激励性、纪念性、装饰性象征性等特点,突出重视德育、思想审美潜化,或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。

 

总的来说,校园浮雕常见的表现形式有:装饰性浮雕、寓意性浮雕、人物浮雕、纪念性浮雕等。

 

1、校园装饰性浮雕;它是以浮雕的形态美化一个环境,标志或揭示着所在环境主体的内涵创造或烘托一种气氛。2、校园寓意浮雕;这是以浮雕的形态表达一个特定含义的作品。3、校园人物故事浮雕,这是最常见的学校浮雕,通过描绘人物的典故及故事场景的浮雕。具体的人物浮雕是以具体的人物为主题,一般是遴选与本校有密切关系的知名人士。4、校园纪念性浮雕;校园纪念性浮雕是以某个重要时间要留下印记的形态,表达某种纪念的意义。

 

校园浮雕可以装饰校园,但更重要意义是教育意义,它是一种文化的表现,一个故事的载体,一件事情的记载和学生时代一种美好的向往。校园浮雕重要不重要是仁者见仁,智者见智,对于我们热爱这个行业的人来说,校园浮雕是一个校园最能体现档次的地方。金兰草浮雕,专业的校园浮雕公司,一千余平米厂房,因为专业,所以更懂你。TEL0371-56759299,手机(微信):15978409299,网址:http://www.fu-diao.com/  





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